La estrategia de carácter pedagógico, ABP, se asume como un término conjuntivo y polisémico, en lo que fundamentalmente procura que los educandos se conviertan en los principales actores de su propio aprendizaje y que, además, se propicia la potencialización de diversas habilidades, amén del trabajo entre pares.
No hay comentarios:
Publicar un comentario